Güç Temelli Görüşme: Danışan Kaynakları ve Çözümleri - kapak
Psikoloji#güç temelli görüşme#çözüm odaklı terapi#danışan kaynakları#psikoloji

Güç Temelli Görüşme: Danışan Kaynakları ve Çözümleri

Bu podcast, danışanların içsel kaynaklarını ve çözümlerini keşfetmeye odaklanan güç temelli görüşme tekniklerini detaylı bir şekilde ele almaktadır. Güçlendirme, esneklik ve çeşitli soru tipleri incelenmektedir.

asllakk23 Haziran 2026 ~31 dk toplam
01

Sesli Özet

16 dakika

Konuyu otobüste, koşarken, yolda dinleyerek öğren.

Sesli Özet

Güç Temelli Görüşme: Danışan Kaynakları ve Çözümleri

0:0016:03
02

Görsel Özet

İnfografik

Konunun tüm parçalarını tek bakışta gör.

Güç Temelli Görüşme: Danışan Kaynakları ve Çözümleri - görsel özet infografik
Tam boyutta görüntüle →
03

Flash Kartlar

25 kart

Karta tıklayarak çevir. ← → ile gez, ⎵ ile çevir.

1 / 25
Tüm kartları metin olarak gör
  1. 1. Güç temelli görüşme yaklaşımının temel odak noktası nedir?

    Güç temelli görüşme, danışanların sorunlarına değil, sahip oldukları güçlü yönlere, kaynaklara ve potansiyellere odaklanan bir yaklaşımdır. Bu sayede danışanların kendi içlerindeki olumlu unsurları fark etmeleri ve bunları harekete geçirerek yaşamlarında kalıcı değişimler yaratmaları hedeflenir.

  2. 2. Güç temelli yaklaşımda 'güçlendirme' kavramı ne anlama gelir?

    Güçlendirme, bireylerin, grupların, ailelerin ve toplulukların kendi içlerinde ve çevrelerinde bulunan kaynakları ve araçları keşfetmelerine ve bunları kullanmalarına yardımcı olma niyeti ve süreçleri olarak tanımlanır. Bu, danışanın kendi sorunlarıyla başa çıkma kapasitesini artırmak ve kendi çözümünü bulması için gerekli ortamı sağlamaktır.

  3. 3. Güç temelli görüşmede 'esneklik' veya 'dayanıklılık' kavramı nasıl tanımlanır?

    Esneklik, zorlu yaşam koşulları karşısında bireyin uyum sağlama, toparlanma ve güçlenme yeteneğidir. Koruyucu faktörlerin risk faktörlerinden daha güçlü olduğu durumlarda insanlar esnekliklerini koruyabilirler. Bu, bireyin olumsuzluklara rağmen ayakta kalabilme ve hatta güçlenebilme kapasitesini ifade eder.

  4. 4. Wolin ve Wolin tarafından tanımlanan yedi temel esneklik faktörü nelerdir?

    Wolin ve Wolin, 1993 yılında yedi temel esneklik faktörü tanımlamışlardır: içgörü, bağımsızlık, ilişkiler, inisiyatif, yaratıcılık, mizah ve ahlak. Bu faktörler, bireylerin zorluklar karşısında nasıl ayakta kalabildiklerini ve hatta güçlenebildiklerini anlamamıza yardımcı olur.

  5. 5. Esneklik faktörlerinden 'içgörü' neyi ifade eder?

    İçgörü, kişinin kendini ve içinde bulunduğu durumu anlama yeteneğidir. Bu, bireyin kendi duygularını, düşüncelerini ve davranışlarını fark etmesi ve bunların zorluklar karşısındaki tepkilerini nasıl etkilediğini kavraması anlamına gelir. Kendi iç dünyasını ve dış gerçekliği doğru bir şekilde değerlendirme becerisidir.

  6. 6. Esneklik faktörlerinden 'bağımsızlık' kavramını açıklayınız.

    Bağımsızlık, kişinin kendi kararlarını alabilmesi ve kendi yaşam yolunu çizebilme yeteneğidir. Bu, dış etkenlere aşırı bağımlı olmadan, kendi içsel pusulasına güvenerek hareket edebilme kapasitesini ifade eder. Bireyin özerk hareket etme ve kendi yaşamını yönetme becerisidir.

  7. 7. Esneklik faktörlerinden 'ilişkiler' ne anlama gelir?

    İlişkiler, destekleyici sosyal bağlara sahip olmak ve bu bağları sürdürebilme yeteneğidir. Güçlü sosyal destek ağları, bireylerin zor zamanlarda yalnızlık hissetmemesine ve duygusal olarak güçlenmesine yardımcı olur. Bu, başkalarıyla anlamlı ve karşılıklı destekleyici bağlantılar kurabilme becerisidir.

  8. 8. Esneklik faktörlerinden 'inisiyatif'in tanımı nedir?

    İnisiyatif, harekete geçme ve karşılaşılan sorunları çözmek için adımlar atma kapasitesidir. Bu, pasif kalmak yerine, aktif olarak çözüm arayışına girmeyi ve değişimi başlatmayı ifade eder. Bireyin kendi başına harekete geçme ve sorumluluk alma becerisidir.

  9. 9. Esneklik faktörlerinden 'yaratıcılık' neyi kapsar?

    Yaratıcılık, zorluklar karşısında yeni ve farklı çözüm yolları bulabilme becerisidir. Bu, alışılmışın dışında düşünerek, mevcut kaynakları farklı şekillerde kullanarak veya yeni stratejiler geliştirerek sorunların üstesinden gelmeyi içerir. Bireyin özgün ve esnek düşünme kapasitesidir.

  10. 10. Esneklik faktörlerinden 'mizah'ın önemi nedir?

    Mizah, zor zamanlarda bile olaylara farklı bir perspektiften bakabilme ve gülümseyebilme yeteneğidir. Bu, gerginliği azaltmaya, durumu hafifletmeye ve bireyin duygusal olarak daha iyi hissetmesine yardımcı olarak dayanıklılığı artırır. Zorluklar karşısında pozitif bir bakış açısı geliştirmeye yardımcı olur.

  11. 11. Esneklik faktörlerinden 'ahlak' neyi ifade eder?

    Ahlak, kişinin kendi değerlerine ve inançlarına bağlı kalarak doğru bildiği yolda ilerlemesidir. Bu, zorlu koşullarda bile etik ilkelerden sapmadan, kendi içsel doğrultusunda hareket edebilme gücünü temsil eder. Bireyin değerleriyle uyumlu yaşama ve karar alma becerisidir.

  12. 12. Güç temelli görüşmede 'danışan yetkinliği' kavramı neyi ifade eder?

    Danışan yetkinliği, danışanın kendi sorunlarını çözme ve yaşamında olumlu değişiklikler yapma kapasitesine olan inancıdır. Terapist, danışanın bu yetkinliğini vurgulayarak ve örneklerle pekiştirerek onu cesaretlendirir, böylece danışanın kendi gücünü fark etmesini sağlar ve öz yeterliliğini artırır.

  13. 13. Güç temelli görüşmede iltifatların terapötik süreçteki rolü nedir?

    İltifatlar, danışanların söyledikleri, kendileri için faydalı, etkili ve iyi olan şeyleri duyduğunu bilmelerini sağlayarak terapötik ittifakı güçlendirmeye yardımcı olur. Bu, danışanın kendini anlaşılmış, değerli ve takdir edilmiş hissetmesini sağlar, böylece terapiye olan bağlılığını ve motivasyonunu artırır.

  14. 14. Güç temelli görüşmede kullanılan iltifatların etkili olabilmesi için hangi özelliklere sahip olması gerekir?

    İltifatların samimi ve spesifik olması çok önemlidir. Genel geçer iltifatlar yerine, danışanın belirli bir davranışına, çabasına veya başarısına yönelik iltifatlar çok daha etkilidir. Bu, danışanın neyi iyi yaptığını daha net anlamasını sağlar ve bu davranışı tekrarlaması için onu motive eder.

  15. 15. Çözüm odaklı görüşme teknikleri, mevcut sorunlar yerine neye odaklanır?

    Çözüm odaklı görüşme teknikleri, danışanların mevcut sorunlarına odaklanmak yerine, istedikleri geleceğe ve bu geleceğe ulaşmak için atabilecekleri adımlara odaklanır. Bu yaklaşım, danışanın hayatında olmasını istediği değişiklikleri somutlaştırmasına yardımcı olur ve pozitif bir değişim perspektifi sunar.

  16. 16. Çözüm odaklı görüşmede 'seans öncesi değişim sorusu'nun temel amacı nedir?

    Bu soru, danışanların ilk randevu telefon görüşmesi ile ilk seansa gelmeleri arasındaki kısa sürede bile hayatlarında meydana gelen olumlu değişiklikleri fark etmelerini sağlamak için kullanılır. Bu, danışanın terapiye zaten bir değişim potansiyeliyle geldiğini gösterir ve umutlanmasına yardımcı olur.

  17. 17. 'Seans öncesi değişim sorusu'na bir örnek veriniz.

    Seans öncesi değişim sorusuna bir örnek şöyledir: 'Randevuyu ilk aldığından beri, ne daha iyi oldu?' Bu soru, danışanın seans başlamadan önce bile hayatında meydana gelen olumlu gelişmeleri fark etmesini sağlar ve terapi sürecine daha olumlu bir bakış açısıyla yaklaşmasına yardımcı olur.

  18. 18. Çözüm odaklı terapinin en bilinen tekniklerinden 'mucize soru' nedir?

    Mucize soru, danışanın sorunlarının sihirli bir şekilde ortadan kalktığı bir senaryoyu hayal etmesini isteyen bir tekniktir. Bu soru, danışanın sorunlarının olmadığı bir geleceği somutlaştırmasına yardımcı olur ve hedeflerini belirlemesini sağlar. Danışanın zihninde arzu edilen geleceğin bir resmini oluşturur.

  19. 19. Mucize sorusunun çözüm odaklı görüşmedeki temel amacı nedir?

    Mucize sorusunun amacı, danışanın sorunlarının olmadığı bir geleceği somutlaştırmasına yardımcı olmaktır. Danışan, sorunlarının ortadan kalktığında hayatında nelerin farklı olacağını düşünmeye başlar, bu da hedeflerini ve bu hedeflere ulaşmak için atabileceği adımları belirlemesine yardımcı olur. Motivasyonu artırır ve yol haritası çizdirir.

  20. 20. Mucize sorusuna bir örnek veriniz.

    Mucize sorusuna bir örnek: 'Diyelim ki bu gece eve gittin ve uyudun. Gece boyunca bir mucize oldu. Mucize şu ki, seni buraya, terapiye getiren tüm endişelerin ortadan kalktı. Sabah uyandığında, mucizenin gerçekleştiğine dair senin için ilk işaret ne olurdu?'

  21. 21. Mucize sorusunun ardından gelen 'başka ne?' sorularının önemi nedir?

    Bu sorular, danışanın hayalindeki geleceği daha da detaylandırmasına ve bu geleceğe ulaşmak için atabileceği küçük adımları belirlemesine yardımcı olur. Danışanın soyut bir 'sorunsuzluk' durumundan ziyade, somut davranışlar, düşünceler ve duygular üzerinden değişimi tanımlamasını sağlar ve eylem planı oluşturmasına katkıda bulunur.

  22. 22. Mucize sorusunun ardından danışanın çevresindeki diğer kişilerin değişimi nasıl fark edeceğine dair soruların amacı nedir?

    Bu tür sorular, danışanın sosyal çevresindeki değişiklikleri de düşünmesini sağlar ve bu değişikliklerin danışanın yaşamına nasıl yansıyacağını anlamasına yardımcı olur. Bu, danışanın hedeflerini daha geniş bir perspektiften değerlendirmesine olanak tanır ve değişim için daha fazla motivasyon kaynağı bulmasına yardımcı olur.

  23. 23. Çözüm odaklı görüşmede 'istisna soruları'nın amacı nedir?

    İstisna soruları, danışanın sorun yaşadığı durumlar dışında, sorunun daha az etkili olduğu veya hiç yaşanmadığı anları keşfetmeye yöneliktir. Bu sorular, danışanın geçmişte başarılı olduğu durumları fark etmesini sağlayarak umut kazanmasına ve kendi kaynaklarını ortaya koymasına yardımcı olur. Böylece danışan, sorunla başa çıkma stratejilerini belirleyebilir.

  24. 24. 'İstisna soruları'na bir örnek veriniz.

    İstisna sorularına bir örnek: 'Bu sorunun ortaya çıkmadığı veya daha hafif seyrettiği zamanlar oldu mu?' veya 'Bu sorunun seni etkilemediği anlarda ne yapıyordun?' Bu sorular, danışanın kendi kaynaklarını ve sorunla başa çıkma stratejilerini ortaya koymasını sağlar ve gelecekteki benzer durumlar için yol gösterir.

  25. 25. Çözüm odaklı görüşmede 'derecelendirme soruları' veya 'ölçekler' ne amaçla kullanılır?

    Derecelendirme soruları, danışanın mevcut durumunu somut bir şekilde değerlendirmesine ve ilerlemesini takip etmesine olanak tanır. 0'dan 10'a kadar bir ölçek kullanarak, danışanın soyut duygularını ve hedeflerini ölçülebilir hale getirir ve küçük ilerlemeleri fark etmesini sağlar. Bu, danışanın hedeflerine ulaşmak için atabileceği küçük adımları belirlemesine yardımcı olur.

04

Bilgini Test Et

15 soru

Çoktan seçmeli sorularla öğrendiklerini ölç. Cevap + açıklama.

Soru 1 / 15Skor: 0

Güç temelli görüşme yaklaşımının temel odak noktası nedir?

05

Detaylı Özet

5 dk okuma

Tüm konuyu derinlemesine, başlık başlık.

Bu çalışma materyali, Doç. Dr. Işıl Tekin'in ders kaydı ve kullanıcı tarafından sağlanan metin kaynakları birleştirilerek hazırlanmıştır.


📚 Güç Temelli Görüşme: Danışan Kaynakları ve Çözümleri Keşfetme

Giriş

Güç temelli görüşme, danışanların sorunlarına odaklanmak yerine, sahip oldukları güçlü yönlere, kaynaklara ve potansiyellere odaklanan bir yaklaşımdır. Bu yöntem, danışanların kendi içlerinde ve çevrelerinde bulunan olumlu unsurları fark etmelerini, bunları harekete geçirmelerini ve böylece yaşamlarında kalıcı değişimler yaratmalarını hedefler. Bu süreçte kullanılan dil, danışanın kendini yetkin ve güçlü hissetmesini sağlayacak şekilde özenle seçilir.

1. Temel Kavramlar ve Yaklaşımın Felsefesi

1.1. Güçlendirme (Empowerment)

📚 Tanım: Bireylerin, grupların, ailelerin ve toplulukların kendi içlerinde ve çevrelerinde bulunan kaynakları ve araçları keşfetmelerine ve bunları kullanmalarına yardımcı olma niyeti ve süreçleridir. ✅ Amaç: Danışanın kendi sorunlarıyla başa çıkma kapasitesini artırmak, ona dışarıdan bir çözüm sunmak yerine, kendi çözümünü bulması için gerekli ortamı ve araçları sağlamaktır. Bu, danışanın pasif bir alıcı olmaktan çıkıp, kendi yaşamının aktif bir mimarı haline gelmesini teşvik eder.

1.2. Esneklik / Dayanıklılık (Resilience)

📚 Tanım: Zorlu yaşam koşulları karşısında bireyin uyum sağlama, toparlanma ve güçlenme yeteneğidir. ✅ Önem: Koruyucu faktörler, risk faktörlerinden daha güçlü olduğunda, insanlar esnekliklerini koruyabilirler. 💡 Wolin ve Wolin'in Yedi Esneklik Faktörü (1993):

  • İçgörü: Kişinin kendini ve durumunu anlama yeteneği.
  • Bağımsızlık: Kişinin kendi kararlarını alabilmesi ve kendi yolunu çizebilmesi.
  • İlişkiler: Destekleyici sosyal bağlara sahip olmak ve bu bağları sürdürebilmek.
  • İnisiyatif: Harekete geçme ve sorunları çözmek için adımlar atma kapasitesi.
  • Yaratıcılık: Yeni ve farklı çözüm yolları bulabilme becerisi.
  • Mizah: Zor zamanlarda bile olaylara farklı bir perspektiften bakabilme ve gülümseyebilme yeteneği.
  • Ahlak: Kişinin değerlerine ve inançlarına bağlı kalarak doğru bildiği yolda ilerlemesi. Bu faktörler, bireylerin zorluklar karşısında nasıl ayakta kalabildiklerini ve hatta güçlenebildiklerini anlamamıza yardımcı olur.

1.3. Danışan Yetkinliği (Client Competence)

Odak: Danışanın kendi sorunlarını çözme ve yaşamında olumlu değişiklikler yapma kapasitesine olan inancıdır. Terapist, danışanın bu yetkinliğini vurgulayarak ve örneklerle pekiştirerek onu cesaretlendirir. Örnekler:

  • "Birkaç yıldır uyuşturucuyla mücadele ediyordun ama kendi başına bırakmaya karar verdin ve başardın! Bu beni gerçekten çok şaşırttı."
  • "Daha önce söylediğin bir şeye geri dönmek istiyorum. Depresyonun seni ele geçirdiğini düşünüyordun. Ancak dün ne olursa olsun harika bir gün geçirmeye karar verdiğini ve arkadaşlarınla buluşup beysbol oynadığını söyledin. Bunu nasıl başardın?" Bu tür ifadeler, danışanın kendi içsel kaynaklarını görmesine ve bunları gelecekteki zorluklarla başa çıkmak için kullanmasına yardımcı olur.

1.4. İltifatlar / Övgüler (Compliments)

Amaç: Danışanların söyledikleri, kendileri için faydalı, etkili ve iyi olan şeyleri duyduğunu bilmelerini sağlayarak terapötik ittifakı güçlendirmeye yardımcı olur. Bu, danışanın kendini anlaşılmış, değerli ve takdir edilmiş hissetmesini sağlar. ⚠️ Önemli Not: İltifatların samimi ve spesifik olması çok önemlidir. Genel geçer iltifatlar yerine, danışanın belirli bir davranışına, çabasına veya başarısına yönelik iltifatlar çok daha etkilidir. Örnek: "Bu hafta, daha önce yapmadığın bir şekilde, duygularınla yüzleşmek için gösterdiğin cesaret beni çok etkiledi."

2. Çözüm Odaklı Görüşme Teknikleri

Bu teknikler, danışanların mevcut sorunlarına odaklanmak yerine, istedikleri geleceğe ve bu geleceğe ulaşmak için atabilecekleri adımlara odaklanır.

2.1. Seans Öncesi Değişim Sorusu (Presession Change Question)

Amaç: Danışanın, ilk randevu telefon görüşmesi ile ilk seansa gelmeleri arasındaki kısa sürede bile hayatında meydana gelen olumlu değişiklikleri fark etmesini sağlamak. Soru Örneği: "Randevuyu ilk aldığından beri, ne daha iyi oldu?" 💡 Bu soru, danışanın terapiye zaten bir değişim potansiyeliyle geldiğini ve kendi kaynaklarını kullanmaya başladığını gösterir.

2.2. Mucize Soru (Miracle Question)

📚 Tanım: Danışanın sorunlarının sihirli bir şekilde ortadan kalktığı bir senaryoyu hayal etmesini isteyen güçlü bir tekniktir. ✅ Amaç: Danışanın sorunlarının olmadığı bir geleceği somutlaştırmasına yardımcı olmak ve hedeflerini belirlemesini sağlamak. Soru Örnekleri:

  • "Diyelim ki bu gece eve gittin ve uyudun. Gece boyunca bir mucize oldu. Mucize şu ki, seni buraya, terapiye getiren tüm endişelerin ortadan kalktı. Sabah uyandığında, uyuduğun için bir mucize olduğunu bilmiyorsun. Bir şeylerin farklı olduğuna, mucizenin gerçekleştiğine dair senin için ilk işaret ne olurdu?"
  • "Diyelim ki bu gece sen uyurken, biri sana sihirli bir değnek salladı ve tüm sorunların ortadan kalktı. Sabah uyandığında, sihrin gerçekleştiğini bilmiyorsun çünkü uyuyordun. Bir şeylerin farklı olduğuna, sihrin gerçekleştiğine dair senin için ilk işaret ne olurdu? Hayatın nasıl farklı olurdu? Yarın, bugün olduğundan farklı olarak ne olurdu da dileklerinin gerçekleştiğini anlardın?" 💡 "Başka Ne?" Soruları: Mucize sorusunun ardından, danışanın hayalindeki geleceği daha da detaylandırmasını sağlamak için kullanılır.
  • "Mucizeden sonraki gün ne gibi farklılıklar fark edeceksin?"
  • "Eşin sende ne gibi farklılıklar fark ederdi de mucizenin gerçekleştiğini anlardı?"
  • "Ailen/çocukların sende ne gibi farklılıklar görürdü?"
  • "Köpeğin/kedin mucizenin gerçekleştiğini nasıl anlardı?"
  • "İş yerindeki insanlar sende ne gibi farklılıklar fark ederdi?"

2.3. İstisna Soruları (Exception Questions)

Amaç: Sorunun hiç yaşanmadığı veya normalden daha düşük yoğunlukta olduğu zamanları keşfetmek. Danışanlar geçmişte başarılı olduklarını fark ettiklerinde, yaşamlarında daha fazla başarı olabileceğine dair umut kazanırlar. Soru Örnekleri:

  • "Bu sorunun ortaya çıkmadığı veya daha hafif seyrettiği zamanlar oldu mu?"
  • "Bu sorunun seni etkilemediği anlarda ne yapıyordun?" 💡 Bu sorular, danışanın kendi kaynaklarını ve sorunla başa çıkma stratejilerini ortaya koyar.

2.4. Derecelendirme / Ölçeklendirme Soruları (Scaling Questions)

📊 Kullanım: Danışanın mevcut durumunu, ilerlemesini ve hedeflerini somut bir şekilde değerlendirmesine olanak tanır. Ölçekler genellikle 0'dan 10'a veya 1'den 10'a kadar geliştirilir.

  • 0: Sorun davranışının en yüksek noktası (işlerin olabileceği en kötü durum).
  • 10: Olabilecek en iyi durum (danışanın hedefi). Soru Örneği: "Katya, 1'den 10'a kadar bir ölçekte, 1'in işlerin olabileceği en kötü durum ve 10'un umut edebileceğin en iyi durum olduğu bir yerde, istediğin türde bir hayat yaşama konusunda şu anda neredesin?" 💡 Takip Soruları: "Peki, 3'te olmanı sağlayan ne oldu? 2'de olmaktan ne farklı?" veya "3'ten 4'e geçmek için ne yapman gerekir?" gibi sorularla danışanın çözüm odaklı düşünmesi teşvik edilir.

2.5. Başa Çıkma Soruları (Coping Questions)

Kullanım Alanı: Genellikle oldukça umutsuz hisseden danışanlarla kullanılır. ✅ Amaç: Danışanın başlangıçtaki umutsuzluk konumunu kabul eder ve onlara mevcut çaresizlik seviyesiyle nasıl başa çıkabildiklerini sorar. Bu sorular, danışanın zorlu koşullara rağmen hayatta kalma ve işlev görme becerilerini vurgular. Diyalog Örneği:

  • Terapist: "Ayşe, gerçekten zor bir durumdasın. Uzun zamandır işler kötü gidiyor ve sana göre yakın zamanda düzelmeyecek gibi görünüyor. Yine de her sabah kalkıp işe gidiyorsun. Bunu nasıl başarıyorsun?"
  • Ayşe: "Eğer çalışmazsam, param olmaz ve dairemi kaybederim."
  • Terapist: "Doğru. Ama işler bu kadar kötü görünse bile, daha kötüye gitmemesi için elinden geleni yapıyorsun. Seni ayakta tutan ne?"
  • Ayşe: "Bu kadar kötü sonsuza kadar süremez. Bir şeyler düzelmek zorunda."
  • Terapist: "Evet, sana göre işler berbat görünüyor. Yine de pes etmedin. Gerçekten çok kötüden sadece korkunç derecede kötüye gitmesini nasıl engellediğini hala merak ediyorum." 💡 Bu diyalogda terapist, Ayşe'nin umutsuzluğunu küçümsemeden, onun zorluklara rağmen gösterdiği direnci ve başa çıkma mekanizmalarını ortaya çıkarmaya çalışır.

2.6. "Ne Daha İyi Oldu?" Soruları (What's Better Questions)

Amaç: Seans öncesi değişim sorusuna benzer şekilde, danışanın hayatındaki olumlu gelişmeleri ve iyileşmeleri fark etmesini sağlar. Danışanın dikkatini sorunlardan çözümlere ve olumlu değişikliklere yönlendirir. Soru Örnekleri:

  • "Geçen seansımızdan bu yana hayatında ne gibi olumlu değişiklikler oldu?"
  • "Bu hafta seni mutlu eden veya iyi hissettiren ne oldu?"

Güç temelli görüşme, danışanların kendi içsel kaynaklarını ve çözümlerini keşfetmelerine yardımcı olan, umut ve değişime odaklanan güçlü bir yaklaşımdır. Bu teknikleri kullanarak, danışanların yaşamlarında kalıcı ve anlamlı değişiklikler yaratmalarına destek olabiliriz.

Kendi çalışma materyalini oluştur

PDF, YouTube videosu veya herhangi bir konuyu dakikalar içinde podcast, özet, flash kart ve quiz'e dönüştür. 1.000.000+ kullanıcı tercih ediyor.

Sıradaki Konular

Tümünü keşfet
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi: Temeller ve Uygulama

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi: Temeller ve Uygulama

Bu özet, çocuk merkezli oyun terapisinin temel prensiplerini, uygulama becerilerini ve özgül öğrenme güçlüğü olan bir çocuk üzerindeki etkilerini akademik bir bakış açısıyla sunmaktadır.

7 dk Özet 25 15 Görsel
Terapi Hataları: Etkisiz Olmaktan Kaçınma Yolları

Terapi Hataları: Etkisiz Olmaktan Kaçınma Yolları

Bu podcast'te, terapide sıkça yapılan hataları ve bu hatalardan kaçınarak daha etkili bir terapist olma yollarını detaylıca inceleyeceğiz.

14 dk Özet 25 15 Görsel
Alternatif Ortamlarda Terapötik Görüşme Teknikleri

Alternatif Ortamlarda Terapötik Görüşme Teknikleri

Okul, yatılı tesis ve çevrimiçi ortamlarda terapötik görüşme prensiplerini ve dikkat edilmesi gerekenleri detaylıca inceliyorum. Bu podcast, terapistlerin farklı bağlamlarda etkili olmasını sağlıyor.

12 dk Özet 25 15 Görsel
Normal Dışı Davranışlar ve İlişkili Bozukluklar

Normal Dışı Davranışlar ve İlişkili Bozukluklar

Bu özet, Beden Algısı Bozukluğu, Biriktiricilik Bozukluğu, Trikotillomani ve Deri Yolma Bozukluğu gibi çeşitli normal dışı davranışları ve ilişkili takıntı-zorlantı spektrum bozukluklarını DSM-5 bağlamında incelemektedir.

8 dk 25 15
Ruhsal Bozukluklar: Semptomlar, Tarihçe ve Sınıflandırma

Ruhsal Bozukluklar: Semptomlar, Tarihçe ve Sınıflandırma

Psikosomatik semptomlar, psikiyatrinin tarihsel gelişimi, DSM ve ICD tanı sistemleri ile depresyonun tanımı, belirtileri ve etiyolojisi üzerine kapsamlı bir inceleme.

10 dk Özet 25 15
Psikosomatik Semptomlar, Ruhsal Bozukluklar ve Depresyon

Psikosomatik Semptomlar, Ruhsal Bozukluklar ve Depresyon

Bu özet, psikosomatik semptomları, normal dışı davranışların tarihsel gelişimini, DSM ve ICD sınıflandırma sistemlerini ve depresyonun belirti, neden ve risk faktörlerini akademik bir bakış açısıyla sunmaktadır.

12 dk Özet 25 15
Sağlık Psikolojisi ve Normal Dışı Davranışlar

Sağlık Psikolojisi ve Normal Dışı Davranışlar

Stresle başa çıkma mekanizmaları, kişilik faktörleri, stres yönetimi ve anormal davranışların tanımı, nedenleri ile ruhsal bozuklukların sınıflandırılması üzerine akademik bir özet.

8 dk Özet 25 15 Görsel
Adler ve Erikson: Kişilik Kuramlarına Bakış

Adler ve Erikson: Kişilik Kuramlarına Bakış

Bu özet, Alfred Adler'in Bireysel Psikolojisi ve Erik Erikson'ın Psikososyal Gelişim Kuramı'nın temel kavramlarını, gelişim evrelerini ve eleştirilerini sunar.

8 dk Özet 25 15